奉中大門(mén)能進(jìn)不

老兵123

出于疫情防控的考慮，奉中現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)出校門(mén)進(jìn)行嚴(yán)控，我們首先是贊成，但是有幾個(gè)情況是不是也值得商榷。1:今年娃娃第一天去報(bào)名時(shí)，瓢潑大雨，帶著書(shū)包，被褥，臉盆等等一大堆的東西，平時(shí)讓孩子鍛煉一下也行，但當(dāng)時(shí)那個(gè)情況，車(chē)不讓進(jìn)，連我們家長(zhǎng)給孩子打個(gè)傘送一下都不允許，后來(lái)我看見(jiàn)有的家長(zhǎng)在學(xué)校有熟人的，坐著他們的車(chē)也能進(jìn)去，我們的孩子就只能自己把東西一趟一趟地搬進(jìn)去，后來(lái)才知道濕了很多。這是怕?lián)?zé)還是彰顯學(xué)校的權(quán)威？還是給孩子樹(shù)立熟人好辦事，特權(quán)好辦事的形象？2.如果是因?yàn)榉酪吖ぷ?，孩子進(jìn)去我看見(jiàn)都是走測(cè)試體溫的通道，家住外面的老師開(kāi)車(chē)進(jìn)校我看保安也沒(méi)有測(cè)體溫，看見(jiàn)是熟人就直接放行。學(xué)生能進(jìn)，老師能進(jìn)，連送貨的務(wù)工的都能隨便進(jìn)，家長(zhǎng)為什么就不能憑有效身體證明進(jìn)出呢？純粹的一刀切，在處理具體事情的時(shí)候能不能人性化一點(diǎn)呢？孩子在學(xué)校就體會(huì)到了有權(quán)有人好辦事，這是教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該有的態(tài)度和方法嗎？也不用給我回電話，如果能想點(diǎn)好辦法，就在平臺(tái)上回一個(gè)，要是沒(méi)有好辦法，怕?lián)?zé)任，想繼續(xù)彰顯你的權(quán)利，就不用理我。我再就去大門(mén)口錄像，看什么人能進(jìn)什么人不能進(jìn)。